民办学校与政府的利益博弈——破解民办学校发展的困境

汪杰峰; 孙玉丽

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民办学校与政府的利益博弈——破解民办学校发展的困境

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本文从三个方面，对民办学校与政府之间的博弈进行分析。他们二者之间，不是零和博弈，而是变和博弈。政府应该维护民办学校合理经济利益，还应给予民办学校更好的税收优惠和经费拨款政策（包括学生与教师），加强监管，制定惩罚措施，保证政府和民办学校合作的继续进行。同时，民办学校要遵循教育规律，不盲目追求利润的最大化；既讲成本，又讲质量；还要考虑社会的公共效益，这样才能保证自己的可持续发展。

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来源
《当代教育科学》 |2009年第17期|P.12-16|共5页
作者
汪杰峰; 孙玉丽;
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作者单位

宁波大学教师教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类办学形式;
关键词
博弈; 政府; 民办学校; 利益相关者;

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