首页> 中文期刊> 《数学教学通讯：教师阅读》 >等比数列的两个优美性质——对一道课本习题的延伸与推广

等比数列的两个优美性质——对一道课本习题的延伸与推广

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文对等比数列的一道习题进行归纳、类比、延伸、推广，从而得出等比数列的两个优美性质，再通过等比数列的两个优美性质来解决一些高考题．以提高学生的数学能力．

著录项

来源
《数学教学通讯：教师阅读》 |2010年第7期|33-33|共2页
作者
林生;
展开▼
作者单位

广东信宜中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类级数;
关键词
等比数列; 等差数列; 延伸;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 挖掘课本习题功能,拓宽数学思维空间r——一道课本习题的延伸与拓展 [J] . 叶志刚 . 中学数学 . 2018,第006期
2. 圆锥曲线正交弦的性质及其应用——一道课本习题的归纳和延伸 [J] . 梁修曦 . 中学数学 . 2017,第005期
3. 抛物线内接顶点直角三角形的性质研究——一道课本习题的探究及推广 [J] . 罗仲华 ,吴大中 . 中学数学研究（江西师大） . 2012,第012期
4. 一类等比数列问题的探究——由一道课本习题所想到的 [J] . 岳昌庆 ,刘玉铭 . 数学之友 . 2012,第24期
5. 等差、等比数列的两个优美性质 [J] . 张敬坤 . 河北理科教学研究 . 2015,第006期
6. 一道课本习题的探究及拓展 [C] . 魏宝玉 . 吉林省第七届科学技术学术年会 . 2012
7. 准中级汉语综合教材《博雅汉语》和《新实用汉语课本》练习题的对比研究 [A] . 潘丽文 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号