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机译：新课程背景下化学实验设计与探究性实验试题研究

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机译：制定基于探究的学生实验室工作表，了解实验室知识课程

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机译：生物学实验设计挑战：一种互动方法可在生物学入门课程的背景下增强学生对科学探究的理解

机译：数学学习实验与发现学习和探究策略对学习中的独立性所观察到的SMP Negeri的VII类学生的学习成果2土伦2015/2016学年

机译：哦，真是个窗格。基于活动的数学方法探究地球和太空中的窗口。老师指南

机译：使用深度相关的第二谐波生成来探究材料作为深度的功能的设备和方法

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机译：深度探究钾镁盐沉积物的方法