高中数学与初中数学衔接改革的研究

黄礼莎

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高中数学与初中数学衔接改革的研究

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众所周知，高中数学知识是对初中数学知识的进一步深化，高中数学的语言更加抽象，思维方式更加抽象也更加理性．茹识量也随之增大。学习高中数学最重要的是学生的主动性，但是传统的教学方式使得一般的中学生都会有很强的依赖心理：因此不能很好的适应高中数学的学习，从而导致数学学习屡受挫败，成绩下滑。如果能够将高中数学与初中数学很好的衔接．那将对提高高中数学的教学质量和学生的学习成绩有很大的帮助。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第3期|P.66-66|共1页
作者
黄礼莎;
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作者单位

广西贺州高级中学,广西贺州542800;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初高中数学; 衔接; 改革措施;

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