以药学职业教育为导向的《药学导论》课程的构建与实践

邓礼荷; 邵艳华; 张耀鹏; 甘柯林; 吴美珠; 刘燕

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对《药学导论》的课程内容进行教学改革，将药学各分支学科的知识中融入药学职业的岗位教育中，采用以学生为中心的项目教学法。以职业能力的学习为重点，将药学专业的学科知识、工作岗位的职业教育和实践教育结合在一起，创新教学内容与教学模式。有利于学生提旱了解企业各工作岗位，培养其职业素养，使之树立职业目标，作好职业规划，同时激发学生对本专业学习的热情和兴趣。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第7期|P.32-33|共2页
作者
邓礼荷; 邵艳华; 张耀鹏; 甘柯林; 吴美珠; 刘燕;
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作者单位

肇庆医学高等专科学校,广东526020;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等教育;
关键词
药学导论; 职业教育; 药学;

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