从细节入手打造小学数学高效课堂

胡其平

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从细节入手打造小学数学高效课堂

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课堂教学是学校教育教学中比较普遍使用的一种教学手段，是教师给学生传授知识和技能的过程。而学生的学习效果如何，取决于教师是否关注了自己教学中每一个细微之处。只要教师能在各个方面注意细节，教材就能发挥功用。注重了备课，关注了课堂，重视了作业，课堂效率就能体现出来。细节是平凡的、具体的、零散的，但它的作用是不可估量的。细节就是效率的催生剂，处理得好就能正确降生新的生命，打造高效的课堂。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第22期|P.202-202|共1页
作者
胡其平;
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作者单位

四川省平昌县马鞍小学,636400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论;
关键词
高效课堂; 小学数学; 教学手段; 课堂效率; 教育教学; 课堂教学; 传授知识; 学习效果;

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