初中地理活动课探究

廖雪莉

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初中地理活动课探究

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学好地理不能满足于传统的课堂和书本．要让学生走出去。到现场去观察，到自然中去体验，到实践中去发现。而我们现阶段能做的就是将地理课堂教学变得“活”起来。多开展地理活动课．让学生在动手、动脑、动口的过程中，巩固课本知识，延伸、积累课外知识，达到扩展学生视野、拓宽学生知识面的教学效果．进而有效地提高学生的综合能力和创新能力。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第24期|P.58-58|共1页
作者
廖雪莉;
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作者单位

渠县第二中学,四川渠县635200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类地理;
关键词
地理活动课; 地理课堂教学; 初中; 课本知识; 课外知识; 创新能力; 综合能力; 教学效果;

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