《初二英语课堂导入的有效方法研究》的推广

孙淑霞

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“良好的开端，是成功的一半”。教育学表明，良好的“开场白”往往能为所学新知铺石引路，为整个课堂营造一种生动活泼，积极向上的学习氛围，从而使学生身心愉快、积极主动地参与到课堂活动中，获取新知亦变得轻松无比。所以，教师必须重视课堂导入技巧，通过精心设计各种活动来吸引学生的注意力，从而激发学生的学习兴趣。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2016年第28期|P.11-11|共1页
作者
孙淑霞;
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作者单位

山东省海阳市新元中学,山东海阳265100;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
课堂导入; 初二英语; 推广; 学习氛围; 课堂活动; 积极主动; 导入技巧; 精心设计;

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