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“语用型”课堂构建的探索与实践

         

摘要

基础教育改革正在深入进行,语文教育界已形成共识:语用能力的培养是语文课程的基本目标。当下的小学语文课文该怎么教、教什么,笔者结合实际,就如何选择构建语用型课堂进行探讨,谈谈笔者的几点见解,与同仁商榷。

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