初中英语书面表达初探

林小敏

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一、新课标对英语写作的要求英语写作是语言综合运用能力的具体体现．它能较全面地反映考生所掌握的语法知识、词汇知识、遣词造句和运用英语进行思维的水平。它符合英语《新课程标准》所体现的精神：“使学生掌握一定的基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力：培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创造精神。”这有助于学生个性和创造性的充分发挥．把自己的观念和理念以所学的知识为载体．恰当切入到书面表达中去，是对考生更高层次的能力要求．

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第10期|P.119-119|共1页
作者
林小敏;
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作者单位

福建省漳浦县霞南中学,福建漳浦363200;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
英语书面表达; 语言综合运用能力; 综合语言运用能力; 新课程标准; 初中; 学生个性; 英语写作; 语法知识;

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