试论初中英语教学中形成性评价的运用

李政

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试论初中英语教学中形成性评价的运用

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形成性评价是指在教学活动过程中，用评价活动本身的效果来调节活动过程，保证目标的实现而进行的评价。它是在教学过程中进行的评价，是为指导教学过程顺利进行而对学生的学习行为结果以及教师的教学效果的评价。形成性评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的学习潜能，促进学生的学习，并为教师提供教学反馈。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2014年第11期|P.125-125|共1页
作者
李政;
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作者单位

辽宁省鞍山市第二十九中学,辽宁鞍山114001;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
形成性评价; 多元化评价; 主动性;

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