初中英语学案设计问题及对策

吴金花

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“学案导学”教学法是一种新型的教学模式，“它是指以学案为载体，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体．师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。”这种教学模式改变过去教师单纯讲、学生被动听的教学状况．旨在通过学生的自主学习。培养学生的自学能力．充分体现教师的主导作用和学生的主体作用．使主导作用和主体作用和谐统一．发挥出最大效益。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2013年第3期|P.22-22|共1页
作者
吴金花;
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作者单位

河北省保定市涞源县第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类化学;
关键词
学案导学; 设计问题; 初中英语; 学生的主体作用; 教学模式; 自主学习; 教学任务; 教学状况;

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