面向听障儿童的“沟通与交往”课程微课资源开发策略研究

机译：面向中小学教师培训的微课程设计与应用

机译：通过模拟进行沟通：开发课程以教授人际交往能力的课程

机译：课程改革后通过患者满意度调查表评估了医学生的沟通和人际交往能力的提高

机译：审查软件工程本科课程的课程，以整合沟通和人际交往能力的教学

机译：对日本和美国不同年龄段的丈夫和妻子之间的沟通的看法：现代化对性角色态度，控制源，对婚姻交往的满意度以及交往动机的影响

机译：在医学教育中实施社交和沟通能力。课程组织和人力资源开发的重要性

机译：教育研究生微课程（2-812-6-0），专门研究信息和通信技术的教学整合，该课程是为第一民族教育理事会（FNEC）专门开发的课程，网址为http://cepn.scedu.umontreal.ca

机译：信息学基础：面向沟通的方法。第1部分。信息

机译：研究边坡微课程形成的装置

机译：显微课程控制装置

机译：资源开发系统，该资源开发系统使用姿态测量传感器和收集环境信息的收集设备来控制资源开发机器人，能够成功和远程地执行资源开发并防止不必要的与周围对象的冲突