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农村孩子在自主管理的土壤里快乐成长

         

摘要

随着社会的发展,农村学校的班主任管理模式不再是原来的“保姆式”管理了,班主任的管理已由原来的“保姆式”变成现在的“自主式”。因此,怎样根据学生的接受能力和实际需求,学生的自主化管理成为班主任管理班级探索究的课题。本文就自己在自主化管理中班干部的培养和组织学生自主化管理的实践上说说自己做法。

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