英语对话课教学中学生核心素养的培养

杨晓珍

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cqvip:一、核心素养的提出2012年颁布的《英语新课程标准》也指出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的技能,形成一定的综合语言运用能力,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第17期|P.107-107|共1页
作者
杨晓珍;
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作者单位

陕西省咸阳市彬州市实验小学 712000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
核心素养; 英语新课程标准; 拓展视野; 树立自信心; 综合语言运用能力; 爱国主义精神; 基础教育阶段; 学习和发展;

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