浅谈语境在初中英语词汇和阅读教学中的创设和运用

冯豪

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cqvip:语境,即语言环境,语言内容与语言环境之间有着密不可分的联系。如沟通过程中的外部环境,对话产生的空间以及时间、沟通双方的个体差异等等。初中英语教学作为语言教学,语境的创设和运用不仅是英语教学的必然要求,也是提升英语学习质量的有效手段。本文结合笔者自身实践,对语境在初中英语词汇和阅读教学中的创设和运用策略做了研究和总结。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第17期|P.168-168|共1页
作者
冯豪;
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作者单位

四川省广安市广安区白马乡小学校 638000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中英语; 词汇教学; 阅读教学; 语境; 创设; 运用;

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