学生语言表达能力在小学数学教师的培养分析

高菊花

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cqvip:随着素质教育的不断推进,现在教学不仅仅重视学生的数学成绩的提升,还要重视学生能力提升,特别是对于小学数学这种基础性的课程来说,教师一定要很好的把握,才能真正的实现新课程改革的相关目标,实现学生能力全面发展,而语言表达能力在数学教学中不仅仅可以提升学生的数学题目分析能力,还能提升让学生在数学课堂上表达自己想法,从而更好让教师全面的了解学生,进行设计出更加契合学生兴趣以及弥补学生一些典型不足的课堂计划,从而为学生全面发展打下良好的基础,基于此,本文对于学生语言表达能力在小学数学教师的培养进行了相关分析。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2019年第17期|P.89-89|共1页
作者
高菊花;
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作者单位

河南省周口市川汇区校外教育教学研究室 466001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
语言表达能力; 小学数学; 数学教师; 培养分析;

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