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移动端教学评价系统的可视化设计研究

         

摘要

研究现有教学评价过程中存在的问题,通过对评价行为、评价维度、评价对象以及评价方法进行研究分析,提出多维、双向、可视的评价目标,以移动端为媒介将传统模糊、静态、低效的评价模式,转化为易于理解、快速反馈、高效的智慧评价系统。

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