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丁学芳;
华东师范大学高等教育研究所;
跨学科研究生; 培养机制; 构建;
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机译:评估学生跨学科:科学与工程领域的跨学科研究生方案的结果
机译:一起学习,思考和使城市共同:研究生教育遇到跨学科和新人文城市
机译:培养更好的跨学科科学家:创建研究生课程以解决跨学科研究中的交流差距
机译:跨学科研究生培养机制研究
机译:转型跨学科研究与研究生教育对学术机构的影响
机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
机译:多处理器系统的现金培养机制
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