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湖南省高素质研学导师人才培养模式研究

         

摘要

研学导师是教师与导游的结合体。师者,是学生言行效仿的榜样;导者,是为游客指示方向、出路。研学旅行是教育与旅游双重目的的结合体,带队研学旅行的研学导师,比纯粹的导游增添了一层神圣而庄严的意义与内涵,对自身的专业水平和综合素质都提出了更高的要求。在创新教育背景下,湖南省高素质研学导师的人才培养是市场急需,是国家开展素质教育的有力人才支撑。

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