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非通用语种专业国别区域研究人才培养体系探索

         

摘要

“双一流”建设的新形势对非通用语种专业学科建设提出了新要求。国别区域研究是既符合国家战略又契合非通用语种自身特点的发展方向。本文在对上海外国语大学非通用语种专业多年来在国别区域研究的实践和理论探索的基础上,探讨如何建构适合非通用语种国别区域研究发展的人才培养体系。

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