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正念冥想训练对完全性前置胎盘产妇焦虑抑郁及胎儿评分的影响

         

摘要

目的 探讨正念冥想训练对完全性前置胎盘产妇焦虑抑郁及胎儿评分的影响。方法 将2018年8月至2019年7月南京医科大学第一附属医院收治的57例完全性前置胎盘产妇纳入对照组,2019年8月至2020年7月收治57例完全性前置胎盘产妇纳入观察组。对照组实施常规临床护理干预,观察组在对照组基础上给予正念冥想训练。采用焦虑自评表(SAS)评估产妇干预前后焦虑情况,采用抑郁自评表(SDS)评估产妇干预前后抑郁情况,采用Apgar量表评定胎儿评分情况。比较两组产妇的焦虑抑郁、胎儿评分、术后并发症以及新生儿结局情况。结果 干预后,两组SAS、SDS评分均明显降低,且观察组SAS、SDS评分低于对照组(P0.05),对照组新生儿1 min Apgar<6分、新生儿5 min Apgar<6分所占比例高于观察组(P<0.05)。结论 应用正念冥想训练可以缓解完全性前置胎盘产妇的焦虑抑郁情绪,改善母婴结局,有临床推广的价值。

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