浅谈小学数学教学中计算错题的成因及对策

马玉忠

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浅谈小学数学教学中计算错题的成因及对策

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＜正＞计算是小学生必备的数学能力,是学习数学的基础,计算能力会直接影响学生的学习效果。小学是学生掌握规范、系统的计算能力的最佳时期,但是大部分家长、教师更加注重难题的攻克,忽略了对小学生计算能力的培养。所以每次当学生出现计算错误时,很多人都将原因归结为"粗心大意",其实除了粗心大意以外,还有很多学生出现计算错误的原因被大家忽视了。计算数学贯穿小学数学教学始终。计算教学不仅可以提高小学生的数学成绩,还可以发展小学生的分析、创新等能力,

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来源
《新课程》 |2022年第3期|126-127|共2页
作者
马玉忠;
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作者单位

甘肃省天水市张家川回族自治县上磨小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
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