特殊儿童的心理健康教育研究

苏莹

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特殊儿童的心理健康教育研究

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随着经济建设的快速发展,我国教育事业发展非常迅速,为我国基础建设的不断完善贡献力量。我国教育事业的整体改革促使整个教育环境逐渐走向以人为本的新时期教育形态。但探讨教育改革大多数是从当前的一般教育出发,但特殊教育的情况与一般教育有很大差别。随着教育平等观念逐渐成为新时期教育的核心观念。由于特殊教育体系不够完善,部分特殊儿童因为年龄等原因不能够入读特殊教育学校,选择就近入读普通学校。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第12期|0394-0394|共1页
作者
苏莹;
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作者单位

吉林省磐石市特殊教育学校;

吉林磐石132300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
特殊儿童; 心理健康教育; 教学策略;

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