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幼儿教学活动中游戏精神的探寻

摘要

在我国社会主义教育事业持续性向前推进的背景之下,国家对于幼儿教育事业的重视程度开始逐年提升,同时也持续加大了对幼儿教育事业的投入力度,力求促使幼儿教育事业取得更加良好的成效。而在幼儿教育中需要采取游戏教学的方式开展对幼儿的引导,使幼儿在游戏阶段学习知识,基于此,文章将针对于游戏精神做出介绍,并且探讨其对于幼儿教育活动的意义,之后提出相应的策略,以期抛砖引玉。

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