找一个“支点”，撬动整本书阅读——《蝉》教学实录

袁莉莉

首页> 中文期刊> 《初中生世界》 >找一个“支点”，撬动整本书阅读——《蝉》教学实录

找一个“支点”，撬动整本书阅读——《蝉》教学实录

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞【教学目标】1.借助旁批和阅读提示,了解蝉的生命历程。2.体会文艺性说明文的特点,感知作者"科学"与"诗"结合的语言特点。3.激发阅读《昆虫记》的兴趣,了解此书的特点。【教学重难点】体会文艺性说明文的特点,感知作者"科学"与"诗"结合的语言特点。【教学流程】一、导入——一人一园一天地,一虫一心一乾坤

著录项

来源
《初中生世界》 |2020年第8期|52-54|共3页
作者
袁莉莉;
展开▼
作者单位

江苏省镇江市外国语学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于创新和实践能力培养的职业院校市场营销专业实践教学体系构建 [J] . 段彦辉 . 黑龙江教师发展学院学报 . 2020,第008期
2. 基于创新精神与实践能力培养的应用型本科人文类专业实践教学体系构建 [J] . 陆季春 . 湖北函授大学学报 . 2016,第022期
3. 基于创新能力培养的高职发电类专业实践教学体系构建 [J] . 张争 ,朱华杰 . 南方农机 . 2021,第014期
4. 应用型本科高校酒店管理专业实践教学体系构建研究r——基于创新创业能力培养视角 [J] . 方玲梅 ,沈菲飞 ,胡倩 . 巢湖学院学报 . 2017,第006期
5. 基于创新能力培养的农业资源与环境专业实践教学体系构建与研究 [J] . 范海荣 ,陈丽娜 ,吴素霞 . 安徽农业科学 . 2015,第005期
6. 创新实践教学体系提升创新实践能力——浅谈创新教育模式下园艺技术专业实践教学体系构建 [C] . 熊丙全 ,阳淑 ,蒋跃军 . 四川省高等教育学会2008年学术年会 . 2008
7. 高等职业院校旅游管理专业实践教学体系研究 [A] . 张娜芳 . 2020

找一个“支点”，撬动整本书阅读——《蝉》教学实录

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅