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课程思政理念下《市场营销学》课程教学设计与优化

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摘要

自课程思政教育理念提出以来,高校教师都在探讨如何将思政元素无缝导入专业课的教育教学实践中。本文以大学本科课程《市场营销学》为例,秉持全方位的、全过程的课程思政理念,将思政元素融入课程理论与实践中,以达到立德树人、全面培养的目的。

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来源
《老字号品牌营销》 |2021年第6期|P.155-156|共2页
作者
封俊丽;
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作者单位

郑州商学院巩义451200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
课程思政; 市场营销学; 课程教学设计;

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