合理引导,推动心理健康 ——论初中信息技术优化心理健康教育的途径

邢慕岚

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合理引导,推动心理健康 ——论初中信息技术优化心理健康教育的途径

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心理健康教育是关系人才成长的重要教育活动。而心理状态影响着行为和思想,对学生的未来生活有着十分深刻的影响。所以,关注学生心理健康是教育教学的首要任务。初中阶段的学生思维发展迅速,尤其在信息技术高速发展的现在,他们极易受到外界或网络不良因素的影响,由此教师应当挖掘信息技术的正向作用,对学生进行合理引导,以推动学生心理健康能力的提升。

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来源
《今天》 |2022年第1期|0239-0240|共2页
作者
邢慕岚;
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作者单位

甘肃省白银市会宁县桃林初级中学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
初中信息技术; 心理健康; 教学途径;

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