高校的顶层设计与领导

高国礼

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高校的顶层设计与领导

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高校的顶层设计，用教育部下发的《高等院校本科教学工作水平评估体系》中的指标来讲，就是高校的办学指导思想，主要包括学校的办学定位、办学理念和办学思路等内容，它主要通过学校的战略规划来体现，是学校各项事业发展规划的核心内容。顶层设计是学校工作的纲领，它包含了一所学校和这所学校领导的教育观、质量观、人才观和发展观。高校顶层设计对高校的领导者，尤其是主要领导的素质和能力提出了前所未有的挑战，在当今社会大变革和高等教育大发展的时代，高校领导应具备什么样的能力和素质才能带领广大教职工实现学校各项事业的发展，已成为高校战略管理的—个大课题。

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来源
《发展》 |2007年第3期|83-84|共2页
作者
高国礼;
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作者单位

兰州理工大学评建办;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高校领导; 顶层设计; 学校领导; 本科教学工作水平评估; 学校工作; 办学指导思想; 高等院校; 办学定位;

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