上海市残疾人高等融合教育支持服务的初步实践

机译：实现高等教育的共同目标：图书馆与残疾人支持服务机构的合作

机译：实现高等教育的共同目标：图书馆与残疾人支持服务机构的合作

机译：融合教育中职业治疗干预实践的记录/融合教育中职业治疗干预实践的记录

机译：上海市城市排水系统雨水污染物减少的初步实践

机译：全球融合教育中成人教育者的跨文化实践

机译：立陶宛残疾人融合教育机会的社会心理环境

机译：在阿哈拉地区国家 - 埃塞俄比亚的选定高等教育机构中为残疾人的行政和社会支持服务

机译：美国残疾人法案（aDa）计划审查，培训和支持服务

机译：残疾人自立支持服务业务支持系统

机译：本发明是一种计算机程序/应用程序，其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划，包括附录在内，符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本，基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划，其相应的附录，相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。

机译：提供紧凑的活动支撑手，用于部分残疾人的护理实践，以步行框架或支撑元件的形式提供，其中活动支撑手包括驱动单元和托架