怎样促进音乐教育的发展

许颖慧

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怎样促进音乐教育的发展

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百年大计教育为本，“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”教师是学校的灵魂，担负着教育学生的职责，决定了学校的教育质量。当前，教师专业化己形成一股世界范围的热潮，成为世界各国教师教育的核心和目标。根据西方学者的研究，“教师专业发展”的基本含义可以从动态和静态两个方面来理解：一是指教师的专业成长过程；二是指促进教师的专业成长的过程（教师教育）。本文中提到的“教师专业发展”指促进教师专业成长过程。

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来源
《神州》 |2012年第19期|332-332|共1页
作者
许颖慧;
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作者单位

保定学院涿州分校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
音乐教育; 教师专业化; 教师专业发展; 世界范围; 教师教育; 成长过程; 教育为本; 百年大计;

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