看见并关注孩子生活中的每位关键人

刘昆

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从2021下半年到2022年初,国家出台了多个学前教育相关的政策文件,例如《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《家庭教育促进法》《幼儿园保育教育质量评估指南》(下文简称《评估指南》)等。这些国家文件所指引的方向都在昭示,我国学前教育发展迈向了新征程--保教质量提升是重中之重。学前教育行业发展大目标已非常明晰,我认为在实践层面,当下最重要的就是直视现实并针对性地推陈出新,否则国家政策只是被束之高阁,对改善学前教育行业生态无法发挥应有的价值。

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来源
《东方娃娃:保育与教育》 |2022年第3期|1-1|共1页
作者
刘昆;
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作者单位

华东师范大学;

学前教育能量站;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
学前教育; 教育质量评估; 家庭教育; 保教质量; 政策文件; 评估指南; 提升行动; 行业生态;

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