父母与5岁幼儿使用移动智能终端时间的相关研究

李秋明; 苏贵民

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父母与5岁幼儿使用移动智能终端时间的相关研究

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随着科学技术的迅猛发展,手机、平板电脑等移动智能终端已渗透到家庭日常生活中,幼儿也不可避免地接触到移动智能终端。通过研究父母与幼儿使用移动智能终端的时间发现,父母与幼儿在移动智能终端的使用时间上显著相关;不同受教育水平的父母,其使用移动智能终端的时间存在显著差异;父母性别、家庭年收入、家长受教育程度等与幼儿使用移动智能终端的时间无显著差异。为此,本研究认为幼儿与父母在使用移动智能终端的时间上呈显著相关,其原因可能有:一是父母对幼儿使用移动智能终端可能持宽容态度;二是家庭中缺乏针对全体成员使用移动智能终端的相应规则。

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来源
《早期教育：教科研版》 |2019年第4期|P.53-56|共4页
作者
李秋明; 苏贵民;
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作者单位

[1]西南大学教育学部;

重庆400700;

[1]西南大学教育学部;

重庆400700;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类家庭教育;
关键词
移动智能终端; 使用时间; 幼儿; 父母;

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