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品鉴语言:应成为语文课堂教学之“重序”

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应该说，语文教师都很重视语言的赏析与训练，但是，从当下的课堂实际情况来看，有些语文教师却走进了一个严重的误区，即把课堂上的语言训练当做应付考试的一种方法训练。教师总是这样提问：“你最喜欢的是哪一句，

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来源
《教育艺术》 |2014年第2期|78|共1页
作者
吴永君;
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作者单位

江苏省宜兴外国语学校;

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正文语种 chi
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