浅析教学过程中帮助儿童衔接新旧经验的策略--基于学习环境的视角

机译：学习环境对中国大学生英语学习策略使用的影响：一项基于社会文化视角的对比研究

机译：浅析篮球教学过程中学生学习兴趣的培养

机译：原住民视角下抚州市传统村落可持续发展的策略浅析——以乐安县东坑村为例Strategies for Traditional Village Sustainable Development in Fuzhou City from the Perspective of Native Residents

机译：从小学的重建来看，从儿童的角度来看，新旧学校建筑的印象变化：通过对儿童和学生的问卷调查，分析新旧学校建筑的印象差异

机译：审查在自律儿童中教音乐的经验，同时在非正式音乐课中使用基于音乐学习理论的干预措施，并灌输DIR / Floortime策略

机译：对金融自我控制策略的荟萃分析：将实证发现与在线媒体与个人视角相比帮助个人遏制支出并开始储蓄的东西

机译：对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时，与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品，这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先，我研究了有关儿童发育的理论，这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后，我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划，拍摄和编辑视频。在融洽的关系中，我描述了学习的所有阶段，并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中，您可以看到那些发展阶段，其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信，我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展，学习，观察视频

机译：减少虐待和忽视儿童的社区策略：安全儿童/安全街道计划的经验教训

机译：基于相似患者的经验帮助患者寻找治疗方法

机译：浅析浅析油气井的方法

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