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素质拓展活动'基地式'探究

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摘要

"基地式"素质拓展活动,结合义务教育阶段学生素质发展的实际,遵循素质拓展活动对学生身心影响的规律,通过设置不同活动模块,让学生通过参观体验、合作探究、动手实践、团队挑战等活动形式,最终达到塑造健康身心、培养综合能力、成就崭新自我的目标.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2016年第10期|36,38|共2页
作者
赵金;
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作者单位

山东省淄博市淄川区中小学社会实践活动基地;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
素质拓展; 研究性学习; 社会实践; 合作意识;

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