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小学生作文指导教学略谈

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摘要

古往今来,我们要了解一个人的思想,就是通过他的文章.我们可以通过作文了解一个学生的综合素质.一个人的思维发达,有语言智慧,这个人往往有很高的素质,为人处世游刃有余.对作文教学展开论述,探讨了写作本质、明确题目和正确审题等方面的内容.

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2015年第2期|63|共1页
作者
王文平;
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作者单位

河北省乐亭县乐亭镇范庄小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
作文指导; 写作本质; 明确题目; 正确审题;

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