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师爱不是“平均分”

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摘要

在学校里，往往有这么一类“中等生”，他们在各方面的表现都比较平庸。关注他们的现状，关注他们的成长，对这个庞大的“中等生”群体来说，至关重要。作为一名教师，要关注每一位学生的发展。因为关注本身就是最好的教育！关注学生是师爱的最高境界。教师只有关注每一个学生，才能面向全体，促进每个学生的发展。

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来源
《中国校外教育（美术）》 |2014年第5期|25-25|共1页
作者
吴传姬;
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作者单位

吉林省长春市绿园区青阳小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中等生; 师爱; 关注;

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1. 师爱不是“平均分” [J] . 吴传姬 . 中国校外教育：上旬 . 2014,第005期
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