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构建多维互动教学模式,促进数学课堂教学的发展

         

摘要

<正>一、勇于开放课堂,营造探究环境学生是学习和发展的主体,我们要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,但编撰教材时所选用的材料并不是都适合合作学习。因此,教师应该认真研究教材,根据数学教材的不同特点,以及不同的教学目的,精心设计

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