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班主任应善于发现学生身上的闪光点

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摘要

学生是学校教育的主体,但由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境各不相同,性格、爱好、特长、学习能力各方面的发展便会有很大差别,因此班主任在班级管理中,要懂得欣赏每个学生,善于发现每个学生身上的闪光点,因为每个人都有他自身的价值,而作为班主任应注意发掘,最大限度地发挥学生的潜能。

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来源
《中国校外教育》 |2012年第34期|33-33|共1页
作者
曲志伟; 李卫东;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类 G715.1;
关键词
班主任; 班级管理; 学生;

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1. 班主任应善于发现学生身上的闪光点 [J] . 曲志伟 ,李卫东 . 中国校外教育：上旬 . 2012,第012期
2. 班主任要善于发现学生的闪光点 [J] . 周琴露 . 宁波教育学院学报 . 2009,第0z1期
3. 班主任要善于发现学生的闪光点 [J] . 周琴露 . 宁波教育学院学报 . 2009,第B04期
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