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特教强化三种教育,促进学生素质提高

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摘要

特殊教育学校办学的根本任务是：培养德、智、体、美、劳全面发展和培养盲童自尊、自信、自强、自立的精神,具有一技之长,能够自食其力,使他们将来走向社会能够真正成为残而不废的有用之才。加强德育工作是实现教育目标的需要,注重德育工作,才能保证盲童身心健康发展,抵制不良行为的影响。

著录项

来源
《中国校外教育：上旬》 |2016年第5期|P.15-15|共1页
作者
孙山;
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作者单位

吉林省四平盲童学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类特殊教育;
关键词
特殊教育; 价值观教育; 辩证唯物观教育; 文明礼貌教育;

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