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浅谈高中化学教学中的课堂导入

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摘要

教无定法,导无定规。新课程下,高中化学教学中的新课导入是灵活多样的,结合教学工作,阐述化学课堂导入遵循的一般性原则,介绍课堂导入经常采用的一些常见方法。重视新课的导入,激发学生学习兴趣,充分调动学生学习的主动性和积极性,从而达到事半功倍的效果。

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来源
《中国校外教育：上旬》 |2012年第9期|P.50-50|共1页
作者
弓立伟;
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作者单位

沧州市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类化学;
关键词
高中化学; 新课导入; 原则; 方法; 实例;

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