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张微;
山东省宁阳县洸河学校;
小学数学; "问学"模式; 实践创新能力;
机译:也谈数学课中学生创新能力的培养
机译:通过询问学习:基于在线课程的材料给学生带来的困难
机译:提问学习和提问学习:环境科学教育中基于问题的学习场景的结构和功能
机译:基于课堂实践教学的职业大学生创新能力的培养
机译:基于共同核心数学实践的干预措施对六年级奋斗学生的数学成绩的影响研究。
机译:UEG访问学者计划–我获得临床医生访问学者奖的经历
机译:基于PBL模式的电工教学中大学生科技创新能力的培养研究
机译:访问学者计划。
机译:基于小学生尺寸和驾驶模式确定驾驶员伤害的阈值调整的车道偏离警告/辅助方法和系统
机译:通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法
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