小学道德与法治学科课堂教学中核心素养的渗透研究

机译：小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养的策略分析

机译：高中历史学科核心素养的培养研究

机译：从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战

机译：学科教学中核心素养培养的实践研究

机译：从倾听到增强能力：研究高中校长在课堂教学中对学生声音的感知

机译：跨越肺冷冻渗透压和无油管视频辅助胸外科在间质肺病的多学科诊断中的应用 - 真实世界的前瞻性研究

机译：小学道德与法治教学中提升学生核心素养措施

机译：在课堂教学中成功使用微机

机译：学习伙伴是面向学生（本科生和研究生）的移动应用程序，使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生（由短单元代码标识）。当用户通过应用程序相互连接时，他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天，以更好地了解彼此，交换联系方式并见面。有了它的针对性方法，Study Buddies允许用户快速，轻松地结识新的研究伙伴，朋友并建立良好的关系

机译：基于认知科学，学习理论和教育学的跨学科研究的综合系统和方法

机译：基于认知科学，学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法