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基于计算思维能力培养的高校计算机课程建设

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摘要

计算思维能力是拔尖创新人才所应具备的基本素质，也是衡量高校教育水平的重要指标。深入分析了计算思维的内涵，构建了面向计算思维能力培养的计算机课程体系，结合教学实践，对程序设计课程的定位、教学内容、课程考核等多方面提出了改革措施，取得了较好的教学效果。

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来源
《教育教学论坛》 |2013年第39期|167-167,168|共2页
作者
段文书; 陈美莲; 王节;
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作者单位

重庆师范大学计算机与信息科学学院;

重庆 401331;

重庆师范大学计算机与信息科学学院;

重庆 401331;

重庆师范大学计算机与信息科学学院;

重庆 401331;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
计算思维; 拔尖创新人才; 能力培养; 教学改革;

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