首页> 中文期刊> 《教育界》 >让孩子走进生活,让生活引领孩子成长——关于幼儿园小班生活课程的思考

让孩子走进生活,让生活引领孩子成长——关于幼儿园小班生活课程的思考

         

摘要

《纲要》中指出:生活是幼儿园课程的源泉.生活中存在着许多有趣的教育资源等待着我们去发掘选择.我们可以选择幼儿感兴趣的、可接受、易理解的、对幼儿生活有用的自然知识、技能作为我们生活课程内容.我们开展了生活课程的研究,选择幼儿的生活作为教育的内容,既把生活作为教育的内容,又把生活作为教育的途径,让生活引领孩子的成长.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号