不让一个孩子掉队

         

摘要

小学倡导“为学而教”的教学理念,恰恰就是“不让一个孩子掉队”的一种回归,教育关注孩子们的“学”,于是就做到了教改中倡导的以“学生为主体”,真正落实了以学生为课堂的“主体”,那么课堂才真正还给了孩子们,再去谈“不让一个孩子掉队”这就有了根基,相信我们的教育会越变越好的。

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