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美国《不让一个孩子留在室内》法案述评

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继《不让一个孩子掉队》法案(NCLB)之后,美国国会又引进了《不让一个孩子留在室内》法案(No Child Left Inside,NCLI).NCLI法案以推动美国的环境教育(EE)和户外教育(Outdoor Education)为核心,法案一方面作为补充和调和,弥补《不让一个孩子掉队》法案过于重视学业成绩的时弊,另一方面又是当前世界范围内环境保护和可持续发展理念在教育内的反映和要求。

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来源
《中国教育学会比较教育分会第15届学术年会暨庆祝王承绪教授百岁华诞国际学术研讨会》|2010年|1855-1860|共6页
会议地点杭州
作者
张安梅;
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作者单位

中国教育学会;

浙江大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育立法与教育政策;
关键词
不让一个孩子留在室内; 环境教育; 可持续发展; 户外活动;

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