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谈如何有效培养幼儿的独立性

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摘要

幼儿处于独立生活能力较弱的一个阶段，其日常生活离不开父母或者教师的帮助。在学前教育中，我发现大部分幼儿都很依赖成年人，甚至自己能够做的事情也寄希望于教师或家长。教师应针对这一现象，根据学前教育理论和具体实践展开研究，探讨如何有效培养幼儿的独立性。

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来源
《教育实践与研究》 |2016年第7期|28-29|共2页
作者
郑迪;
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作者单位

湖北大学楚才学院;

湖北武汉 430000;

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正文语种 chi
中图分类思想品德教育;
关键词
幼儿教育; 独立性; 培养策略;

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