拓展儿童教育研究的新视角——《进入“地球村”:中国儿童与大众传播》简介

程方平

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正在四川少年儿童出版社新近推出的《中国儿童生存、保护和发展书系》中,卜卫写的《进入“地球村”:中国儿童与大众传播》引起了人们的兴趣。近几十年世界信息业的革命改变了整个人类,影响到全球的每一个角落及方方面面,特别是信息高速公路的开拓,多媒体技术的不断完善,计算机进入家庭和普通学校,使每一个人都深感处于地球任一角落的居民在信息时代将变得如此熟悉和亲近,好像分散在五洲四海的人们及各类资源聚拢起来,形成一个“村庄”。在这样的“村庄”里出生和成长的儿童,接受的应是全方位的、全新知识教育和养成教育,现行的儿童观、教育观在许多方面已不能适应时代的特点和需要。儿童观、教育观的转变和改革必须基于世界信息革命的角度,作深层和系统的考虑。

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来源
《教育研究》 |1995年第11期|P.77-77|共1页
作者
程方平;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类书刊宣传、评介;
关键词
大众传播; 儿童教育; “地球村”; 新视角; 中国儿童; 教育观; 儿童观; “村庄”; 多媒体技术; 少年儿童出版社;

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